里最后想到的是：
“明天开始，张春再也不能欺负任何人了。”
星期一上午，季见山和罗知微一起去了教育局，把张春的这些东西全都交给了局长。
季见山举报张春的理由是“精神上霸凌学生，对学生造成了很严重的心理问题”。
教育局局长接到他的举报，本来想拖一下，但季见山态度坚决：“局长，请您一定要快点调查这件事。心理问题不是一件小事，您也知道最近国家也越来越重视青少年的心理健康教育。”
局长脸色不算很好，说：“同学，你说这个老师严重危害了青少年的心理健康。但是，你有人证吗？”
趁着季见山没有反驳，局长继续说：“张春老师或许真的有问题，但你要是没有人证，也很难断定她的行为有问题。”
罗知微也对季见山说：“是啊，见山，这件事总要有人证才行。”
季见山态度诚恳：“我会去联系那些同学，请求她们帮忙作证。”
局长像是看小孩子一样笑了一下：“那就等你有人证再来吧。”
罗知微瞪大眼睛说：“老韩，你什么意思？这些不是证据？我们哪能把所有东西都准备好呢，不应该你去继续调查才知道吗？”
局长无奈地说：“但规定是这样的，我又有什么办法？”
“你！”
正要再说，忽然办公室外响起了敲门声。
局长摆摆手，说：“进来。”
季见山无意间偏过头去，看见来人却是僵在了原地。
江幸穿着蓝色校服，头发蓬松，气喘吁吁，看上去是一路跑上来的。她手里攥着几张纸，快步越过季见山，走到局长面前。
“您好，我是远山中学高三二十三班的学生，我来提供有关张春老师霸凌同学的证据。”
季见山紧紧看着她，周围一切像是已经消失不见，只听见她说：“局长，这是郑宜欣同学和杨欢的确诊报告，她们因为被张春老师常年欺负，已经得了抑郁症。”
听到抑郁症三个字，季见山突然攥住了江幸的胳膊，脱口而出：“你……”
江幸摸了摸他的背脊，笑着说：“不是我。我只是帮同学走一趟。”
局长看着江幸，问：“同学，你怎么知道她们的抑郁症是因为张春老师的原因？”
江幸神情坦荡，又拿出了两张纸：“这是她们写的信，局长要是不信也可以去找她们面对面问问。只是她们现在还在医院复诊，这些东西一直放在我这里。
“给我