料Smith教授的下一句却是：“你坐到第一排来。”她指了指讲桌正中间的位置。
俞纤千不可置信，指了指自己，又指了指那个“宝座”，最终还是在Smith分外严肃的眼神中败下阵来。她们学生好像生来就怕老师，不论是小学初中高中还是大学。难道这就是传说中的血脉压制……？
就在俞纤千坐下的后一秒，苏沐晨抱着书本和笔记本电脑走进了教室。
俞纤千漫不经心地想，苏沐晨总是这么完美，完美到早八也能化精致的全妆，穿得体的衣服，用高档的学习设备。
她想起了那个倒在草丛中自顾不暇还不忘整理仪容仪表的金毛。
而她自己则是随便套衣服，头发还微乱，出门前顺手薅一支笔一本本子的赶早八做派。但那又如何？
此时的苏沐晨走向座位的脚步停住了，对俞纤千露出了有些敌意的眼神。
对哦……曾经这里是苏沐晨最喜欢的位置来着，因为视角好，离老师近，还方便互动。而现在这个位置被自己坐着。
不过她也没办法，Smith教授钦点的。
*
“嘀嗒、嘀嗒……”
“讲到皮亚杰，就不得不说他提出的《认知发展理论》，其中最重要的是前运算阶段……”
老摆钟规律发出的细微动静混在Smith苍老又毫无波澜的语调中，格外催眠。俞纤千的眼皮越来越沉，头也小鸡啄米般一坠一坠。
“俞纤千！俞纤千——！”
后座是徐蒙小声的呼唤。但是在很困的时候，俞纤千可以做到自动屏蔽外界的一切动静。
“Mil。”
……不包括Smith教授的呼唤。
“你来讲一下前运算阶段的标志词。”
她终于清醒了过来，意识到Smith教授在问她问题。前运算阶段……好耳熟。刚刚半梦半醒的时候她好像听到教授说这个词了，还说了……
“以自我为中心，无法理解守恒定律……还有泛灵论。”
Smith听到答案后凝视了俞纤千许久，而后点点头。
“不错。”她的目光回到了大屏上的PPT，“接下来我继续讲各个名词的运用。自我为中心指的是无法站在别人的角度思考问题……”
身后的徐蒙和许青青对视一眼，互相读懂了对方眼中的意思，而后继续听课。
俞纤千每次都这样。虽然不听课，但问她问题好像什么都会。不过到了写论文答辩或者考试又是另一番景象。写