周先聿的目光瞬间转向计划书。物理、生物、数学、英语、化学、语文，六行字，格式是规整的“科目+几项知识点+时间”，从内容上看确实没什么特别。
他从上至下再扫了一遍，然后停住。
原来如此，确实是她会暗藏的小心思。
他刚想开口点明，却忽然停住。
闫蓝正看着他，眼底亮亮的，像在说“你快问我快问我”。
他垂下眼，把那句“你这是按难易交替排的”咽了回去。
“……什么小心机？”他问，像是真的没看出来。
闫蓝眼睛更亮了，整个人都往前倾了倾：“是顺序！”
“顺序？”周先聿很配合。
“对！”她的笔尖点在“物理”上，“你看，我是按‘难—易—难—易—难—易’排的——物理最难，放第一个；生物比物理简单，放第二个缓冲；数学中等难度，放第三个继续；英语我还可以，放第四个当休息；化学是我强项，放第五个；语文最简单，放最后收尾。”
她说着，笔尖在纸上划出一道波浪线。
“这样每次复习，都是从最难开始，中间有简单的缓一缓，不会一直绷着，也不会被强科惯坏了——到弱科的时候反而没耐心。”
她抬起头，对上周先聿的眼睛。
“怎么样？这个小心机，还行吧？”
“节奏挺好。”周先聿笑着点点头。
闫蓝心满意足地低下头，继续翻那本习题册。
周先聿看着她。光晕散落四周，把她那点小得意照得清清楚楚。她眼睛亮着，嘴角弯着，像一只偷到鱼的猫。
计划书的事告一段落，周先聿拿出那本他准备的难题习题册，翻开，推到她面前。
闫蓝低头看去。
这份记录显然比她的计划书要详实许多，每一道理科难题旁边，都密密麻麻标注着解析。而示例也不再仅是公式和术语，而是用了她之前的提议用生活场景解析，将生涩难懂的科目知识点，用生活中随处可见的场景进行了拆解。
更有几道题还融入了医院的日常场景：“就像那些需要长期服用的缓释药片……本质上是一个控制反应速率的过程——通过控制接触面积，来实现平稳持续的药效……”
闫蓝的视线一顿，停在那几行字上。
她抬起头，看了一眼周先聿。他正低着头，翻下一页，脸上没什么表情，语气一如既往地高效冷静。
闫蓝安静地听着，思绪却有些跑偏。
她仿佛