经历过安礼的安慰已经几天的魔鬼训练之后，季攸尔的状态好了很多。
她可以在众人面前从容地表演，甚至还得到了不少的夸赞，季攸尔很是高兴。
最近的这几场戏，与其说是在演一个特殊学校的老师，倒不如说她是在学着当一个真正的老师。
因此，李清川也同样在学校里过得很好，虽然和她的理想有些差别，但是她可以接受。
但好日子没过多久，李清川就遇到了些困难。
最近，他们特殊学校来了一位自闭症患者。
虽然之前也接收过这样的孩子，但这位的情况还是特殊了些。
李清川目前还不是很了解这种疾病的症状，只了解一些常见症状，但应付班上的学生够了。
新来的同学叫韩燕，人如其名，母亲希望他是一个自由自在的燕子。
然燕子终有归时，人却回不到从前。
少年韩燕其实与普通人无异，若不细看，根本看不出差别，这都是韩燕的母亲刘香彩的功劳。
刘香彩作为一个农村妇女，在得知儿子有这样的症状后，毅然决然踏上寻医问诊的道路。
医生说发现的早，还可以人为进行干预，虽然效果不一定明显，但试试总归是好的。
小乡村没有先进的医疗设备，刘香彩咬咬牙，带着韩燕来到了城里。
娘俩的生活环境，说是“家徒四壁”也不为过。
就是在这样的环境下，刘香彩逼着韩燕自己吃饭，自己动手，这才让孩子勉强看上去和主持人差不多。
刘香彩没有工作，全靠丈夫每个月打来的一两千块钱，把孩子拉扯大。
孩子大了，总归是要上学的。
刘香彩带着韩燕来到了特殊教育学校。
“老师，您行行好，就让小燕去听听您的课。”
刘香彩就这样带着韩燕闯进了李清川的教室。
刘香彩的文化水平不高，加上韩燕入学又缺少相关材料，校长只是说让她回头准备好材料再来申请。
可刘香彩似乎是着急了，趁着保安不注意，就这么闯了进来。
她闯到了李清川的课堂上，看上去有些咄咄逼人。
刚毕业的李清川哪里见过这个场景，一下子慌了神。
仅有的几个学生也出现一丝骚动。
“安静。”
李清川快速稳住，随后看向泣不成声的刘香彩。
“家长，要不您先等着，等我下课后再陪您去找校长。”